明晰职业方向 锤炼综合素养——艺术与传媒学院教师赴来凤县职业技术学校开展新生主题教育讲座

2026年9月28、29日，武汉软件工程职业学院艺术与传媒学院张晓云、芦娟两位教师应邀赴恩施来凤县，在来凤县职业技术学校体育馆为700名新生带来两场主题鲜明、内涵丰富的大型讲座。活动以“明晰职业方向，锤炼综合素养”为核心议题，将职业启蒙、哲学思考与乡土美育熔于一炉，为刚刚踏入校门的技能学子献上了一堂别开生面的“开学大课”。

哲学三问启思：在三环交集中找到人生坐标

张晓云老师以“哲学三问”为主线串联全场讲座，引导学生从“我是谁”出发开启自我认知之旅。她借用思维模型帮助学生审视自我、找到自我、定义自我，进而坚定构筑自我——在“我擅长、我喜欢、祖国需要”三个圆环的交集中定位个人发展方向，把个人成长的涓涓细流融入国家发展的时代浪潮。深入浅出的讲解、贴近学生实际的案例，让抽象的哲学命题化作可感可行的成长路径。

在“我从哪里来”的议题中，张老师把地方志文献引入课堂，串联来凤方志、融入来凤历史，带领学生从家乡的建制沿革、风物人情中读懂脚下这片土地的来路与去向。值得一提的是，这也是师生双方首次在如此集中的场景中，共同基于来凤方志研读家乡历史。当书本中的方志记载与家乡的山水地名一一对应，师生们眼中闪烁出一份亲切与自豪——知来处，方知去处；懂家乡，方能更好地走向远方。

围绕 “我到哪里去” 这一终极叩问，张晓云老师将话题落脚于乡村振兴，提出青年走出去与留下来都是人生可行的选择。张老师重点阐释了“乡缘”的概念，立足情感联结维度，鼓励同学们厚植乡土情感，把对故土的眷恋转化为建设家乡的内生动力，思考将自身技能回馈故土的成长可能性。

四维美育铸魂：做有底蕴有担当的乡土技能青年

芦娟老师以“土家风韵·秀美来凤”为题，为新生带来一场美育教育专题讲座。她依托“自然乡土美育、非遗匠心美育、德技职业美育、青春担当美育”四维育人体系，层层递进地引导新生重塑审美认知、厚植乡土情怀、树立职业自信、涵养优良品格，深度读懂来凤本土文脉与职业教育的价值内涵。

讲座中，芦老师将摆手舞、西兰卡普等土家族非遗元素与职业精神相勾连，勉励学生深刻践行校训“德行天下，唯技独尊”——以德立身、以技成才、向阳成长，努力成长为有底蕴、有技能、有素养、有担当的新时代乡土技能青年。非遗的匠心之美与技能的立业之道同频共振，让“技能成才、强国有我”的种子在学生们心中悄然生根。

校地协同育人：把优质教育资源送到武陵山区

本次讲座是武汉软件工程职业学院（武汉开放大学）发挥专业与人才优势、服务地方职业教育发展的具体行动。两位教师立足艺术设计与传媒教育的专业积累，紧扣中职新生的认知特点与成长需求，用哲学之问点亮职业理想，以乡土之美涵养育人底色，实现了职业启蒙与美育浸润的双向赋能。

来凤县职业技术学校相关负责人表示，讲座内容充实、形式生动，为新生扣好职业生涯的“第一粒扣子”提供了重要指引。未来，两校将持续深化交流合作，在课程建设、师资培养、美育实践等方面开展更多探索，共同助力武陵山区职业教育高质量发展，为乡村振兴培养更多高素质技术技能人才。